教師個別課綱輔助讀書計畫|試行版
本工具依據人工確認後的教師個別課綱摘要、評量與作業提醒,以及 3/7/14 天讀書計畫規則,協助學生整理可執行的學習安排。本工具不預測考題、不保證成績,也不取代授課教師要求。
不是課程全文資料庫
前台只呈現人工確認後的摘要、學習重點與讀書計畫,不公開完整教師課綱全文。
不是考題預測工具
本工具不推測考試內容、不保證成績,只協助你安排準備順序與每日任務。
不是諮商或個案系統
學生端不輸入個人身分或心理狀態。如有立即安全疑慮,請直接聯繫校安中心、119 或 110。
你可以怎麼使用?
適合誰使用?
- 想知道某門課可以如何開始準備的學生。
- 剩下 3/7/14 天,希望先排出可執行進度的學生。
- 想整理作業、報告、考前複習或作品準備順序的學生。
- 需要一份低壓力、可複製、可調整學習計畫的學生。
開始使用互動讀書計畫器
以下區塊會讀取已發布的 Rpage CSV 資料包,請依序選擇課程與準備條件。
開始建立我的讀書計畫
請先選擇課程,再依剩餘天數、每日時間、目前進度、主要任務與模式產生 3/7/14 天學習安排。
1先找到你的課程
你的讀書計畫
計畫說明
每日任務
| 天數 | 建議任務 |
|---|
評量與作業提醒
讀不完優先保留
不建議做法
可搭配的校內支持資源
提醒
- 本工具提供學習安排參考,不保證成績、不預測考題、不代寫作業。
- 若有立即安全疑慮,請直接聯繫校安中心、119 或 110。
使用說明與學習支持資源
這裡整理 3/7/14 天計畫的選擇方式、找不到課程時的處理方向,以及可以搭配的校內支持資源。
3/7/14 天計畫怎麼選?
3 天|救急整理
適合時間很少、需要先完成最低必要準備。重點是抓住最重要任務,不追求一次補完。
7 天|穩定跟上
適合還有一週左右,可以分段補進度、整理作業、完成報告或練習題。
14 天|完整準備
適合想用兩週穩定安排,把課程摘要、評量方式、作業與複習分階段完成。
如果找不到課程怎麼辦?
- 可能該課程尚未完成人工確認,因此尚未開放前台顯示。
- 可能該學期、班級或教師課綱尚未匯入。
- 可能課程名稱或教師名稱和課表上略有不同。
- 請先回到課堂公告、課表系統或詢問授課教師/系所辦公室確認。
可以搭配哪些校內支持?
授課教師或 TA
適合詢問課程要求、作業格式、評量方式、Office Hour 或課堂重點。
導師或系所協助
適合討論修課安排、學習適應、課業壓力與資源轉介。
同儕學習或讀書會
適合一起整理筆記、練習題目、討論報告架構或檢查作品進度。
學輔中心與校內支持資源
若課業壓力已影響生活、睡眠、飲食或日常功能,可尋求進一步支持。
AI 使用提醒
- 可以請 AI 協助整理摘要、規劃時間、列檢核清單。
- 不建議直接讓 AI 代寫作業、報告或程式。
- 引用資料、作業內容與課程要求,仍應依授課教師規範辦理。
- AI 產生內容需要自行確認,不應直接視為正確答案。
需要立即協助?
若你或身邊的人有立即安全疑慮,請不要等待線上資訊或讀書計畫,請立即聯繫校安中心、119、110,或就近尋求可信任的人協助。

